Gli alunni del Capuana-Pardo di Castelvetrano premiati in Senato

 L’I.C. Capuana-Pardo di Castelvetrano  ha aderito al Progetto - Concorso “Testimoni dei Diritti”, rivolto alle classi prime e seconde delle Scuole Secondarie di I Grado, promosso dal Senato della Repubblica, nel quadro delle attività di formazione rivolte al mondo della scuola, svolte in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione.

Dal 2008 l’iniziativa si propone di far cogliere ai ragazzi l’importanza dei diritti umani attraverso una riflessione comune sulla Dichiarazione Universale approvata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 10 dicembre 1948. In particolare, l’intento perseguito è quello di stimolare gli studenti ad approfondire il tema e i princìpi di uno degli articoli della Dichiarazione, verificarne l’attuazione nel proprio territorio e formulare eventuali proposte volte ad assicurarne il rispetto. Allo stesso tempo il progetto intende incentivare il dialogo a distanza, attraverso i canali informatici, tra le scuole e il Senato della Repubblica, in particolare per mezzo del sito www.senatoragazzi.it.

Gli alunni dell’attuale 2^ A, vincitori del Concorso nell’a.s. 2021-2022, sono stati ricevuti a Palazzo Madama per la cerimonia di premiazione che ha coronato un percorso formativo ricco e articolato, iniziato nel mese di ottobre e terminato ad aprile. I ragazzi hanno attribuito al progetto il titolo “Navigare in rete senza naufragare”: dopo avere analizzato gli articoli della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani gli alunni si sono concentrati sull’art. 12 secondo cui: “Nessun individuo potrà essere sottoposto ad interferenze arbitrarie nella sua vita privata, nella sua famiglia, nella sua casa, nella sua corrispondenza, né a lesione del suo onore e della sua reputazione. Ogni individuo ha diritto ad essere tutelato dalla legge contro tali interferenze o lesioni”. Gli alunni hanno seguito l’evoluzione del concetto di privacy dalle origini all’era digitale; dalle riflessioni emerse è nato il desiderio di fare qualcosa per rendere la rete un luogo sicuro per le nuove generazioni.