Marsala, da studente dello Scientifico a Rettore a Siena: lectio magistralis sull'AI di Di Pietra
 

Proseguono al Liceo Scientifico "Pietro Ruggieri" di Marsala le iniziative dedicate alla comprensione dell’impatto delle tecnologie emergenti sulla società. Un percorso articolato che, negli ultimi mesi, ha visto la formazione dei docenti con il professor Giuseppe Anastasi dell’Università di Pisa, la partecipazione agli incontri della rete nazionale SDIA a Verona e le esperienze degli studenti allo SDIA Fest di Monfalcone e alla Biennale Tecnologia di Torino.

La lectio magistralis sull’AI
In questo solco si inserisce la lectio magistralis dedicata all’innovazione dell’apprendimento e dell’insegnamento nell’era dell’intelligenza artificiale, tenuta dal rettore dell’Università di Siena, Roberto Di Pietra. Un intervento puntuale e ricco di stimoli che ha coinvolto attivamente gli studenti, chiamati a confrontarsi sulla propria esperienza e sul concetto di intelligenze multiple, prima ancora che artificiali.

Tra sostenibilità e futuro accademico
Nel corso dell’incontro, Di Pietra ha illustrato l’impiego delle tecnologie AI all’interno dell’ateneo senese, sottolineando il legame sempre più stretto tra innovazione e sostenibilità. Un binomio che, secondo il rettore, rappresenta una delle direttrici fondamentali per lo sviluppo accademico e civile, in equilibrio tra tradizione e sfide del futuro.

Studenti protagonisti del confronto
Fitto e partecipato il dibattito finale, durante il quale gli studenti hanno dimostrato particolare attenzione agli aspetti etici legati all’uso dell’intelligenza artificiale. Un segnale, questo, dell’efficacia dell’approccio del Liceo Ruggieri, che promuove un uso consapevole delle tecnologie, lontano sia da visioni tecnofobiche sia da entusiasmi acritici.

Il ruolo della scuola e il valore della comunità
«Comprendere i nostri bias, gestire entusiasmi e timori e mantenere autonomia di giudizio sono prerequisiti fondamentali per usare l’AI come opportunità», ha dichiarato la dirigente scolastica Fiorella Florio, sottolineando il ruolo centrale della scuola nella formazione degli studenti.

La presenza di Roberto Di Pietra, ex alunno del Ruggieri, così come quella di Giuseppe Anastasi e di altri ex studenti, assume inoltre un forte valore simbolico: un esempio concreto di continuità e appartenenza, che si traduce in un autentico “I care” verso le nuove generazioni e nel rafforzamento del senso di comunità dell’istituto.